Enseignement de l'économie : un rapport partisan

Composé très majoritairement de représentants de différentes organisations patronales, à côté de hauts fonctionnaires de Bercy et du ministère de l'Education, ainsi que de quelques personnalités qualifiées (dont un représentant d'Alternatives Economiques), le groupe a conclu à la nécessité de développer l'enseignement de l'économie à tous les niveaux. Le rapport comprend cependant également une charge contre les formations économiques existantes, en colportant les critiques sans grands fondements dont elles sont l'objet de la part de diverses officines patronales (voir page 72). Le rapport confond allégrement l'enseignement de l'économie et la découverte de l'entreprise, ainsi que la nécessité d'ouvrir les jeunes aux réalités du monde du travail, avec l'association du monde patronal à la définition des programmes. Dommage, car développer la connaissance mutuelle des mondes de l'éducation et du travail est un vrai enjeu. Il mériterait mieux.

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